Perfil de Ingreso:
El perfil que define el tipo de estudiante se formará en el transcurso de la escolaridad básica, y tiene como papel principal el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria).
Fundamentos:
- Definir el tipo de ciudadano/a que se espera formar a lo largo de la Educación Básica
- Ser un referente para la definición de los componentes curriculares
- Ser un indicador para valorar la eficacia del proceso educativo
Horario
07:30 a 14:50 h
Servicios prolongados (diversas actividades dinámicas, costo extra)
14:00 a 17:00 h
Beneficios exclusivos
- Docentes especializados en cada área académica
- Asignación docente por materia
- Certificación en Cambridge (solo alumnos 3.° de secundaria)
- Atención oportuna a padres de familia
- Área psicológica para detección y derivación NEE, apoyo psicopedagógico
- Uso de metodologías para asegurar el aprendizaje del estudiante
- Se favorece la autonomía del alumnado
- Implementación de estrategia educativas para los alumnos y alumnas que requieren apoyo
- Actividades lúdicas
- Actividades recreativas miniolimpiadas
- Actividades que favorecen a la sana convivencia en la comunidad escolar
- Uso de herramientas digitales para las actividades de enseñanza aprendizaje
- Diversos talleres para el fortalecimiento del desarrollo personal, social y académico del estudiante
- Comunicación constante con padres de familia a través de diversos medios de comunicación
Instalaciones
- Laboratorio de cómputo
- Patio de recreación
- Laboratorio multifuncional
- Circuito cerrado de seguridad
Campos formativos y áreas del programa de educación secundaria
- Lengua materna I, II, III
- Pensamiento matemático I, II, III
- Ciencias I (énfasis en Biología)
- Ciencias II (énfasis en Física)
- Ciencias III (énfasis en Química)
- Geografía
- Historia I, II, III
- Formación cívica y ética I, II
- Educación Socioemocional
- Expresión y apreciación artísticas (Danza)
- Educación física
- Lengua extranjera (Inglés)
- Tecnología (Computación)